孩子坐不住、学习差？可能是多动症，4个家庭疗法帮助孩子改善

在当下，儿童多动症在临床上的发病概率不断攀升，它不仅会损害孩子的身体，还会严重影响孩子的学习能力，让孩子在成长路上困难重重。为了降低孩子患上多动症的几率，咱们得先搞清楚它的病因，然后针对性地治疗。那儿童多动症到底是怎么引起的呢？

多动症的常见病因

遗传因素

遗传可是儿童多动症的常见原因。它是一种具有复杂遗传特征的家族性疾病，遗传概率能达到60% - 70%。要是家族里有人患过多动症，那孩子就得小心了，这类存在遗传风险的人群，平时一定要做好防护措施。

精神发育受损

当孩子的精神发育受到损害，就会出现行为幼稚、动作笨拙、协调性差等问题。这样的孩子很难集中精力做一件事，要是不及时调整，还会影响正常成长。

金属元素中毒

这里说的主要是铅中毒。在日常生活中，很多东西都含有铅成分，孩子一不小心就可能铅中毒。一旦铅中毒，孩子患多动症的概率就会大大增加，甚至可能引发更严重的后果。

心理因素

现在生活节奏快，很多夫妻还没好好磨合就结婚了，家庭生活可能不太和睦。这种家庭环境会影响孩子的心理健康，时间长了，就可能诱发多动症。

对孩子个人的影响

多动症孩子上课很难集中注意力，学习时总是分心，课后也不主动学习，成绩自然越来越差，严重的还会影响升学。而且，他们情绪容易冲动、暴躁，可能会打架斗殴，造成不良后果。

对学校的影响

多动症孩子在课堂上小动作不断，不仅自己不听讲，还会影响其他同学。他们容易情绪化、冲动，会和同学发生冲突，甚至引发校园欺凌，破坏学校的教学秩序。

对家庭的影响

多动症孩子成绩差，家长辅导作业时容易和他们发生冲突，导致亲子沟通不畅，家庭关系紧张，影响家庭和睦。

对社会的影响

多动症孩子比较冲动，自控力差，容易受社会不良少年影响，走上违法犯罪的道路，造成终生遗憾。

阳性强化法

当孩子出现行为良好、听课注意力集中、小动作减少、作业错误率降低等情况时，家长要及时给予鼓励和表扬，让孩子明白什么是好的行为。也可以给孩子一些奖励，比如礼物、奖状等，让他们保持或增加良好行为习惯。

阴性强化疗法

对于孩子的不良行为，家长可以采取不予理睬的方式，让这些行为逐渐消退。同时，要找出不良行为的根源并消除，减少不良行为的发生。在治疗过程中，如果孩子不良行为加重、情绪反应更激烈，家长一定要坚持，不能妥协，否则会前功尽弃。

矫枉过正法

孩子出现不良行为时，家长不要打骂孩子，以免引起孩子反感。如果孩子的不良行为影响了环境，就督促孩子亲自动手恢复原状，鼓励孩子养成良好习惯。

静坐疗法

多动症孩子往往容易兴奋过度，家长要避免给孩子看容易引起情绪激动的电视节目或玩游戏。可以给孩子安排一些安静的活动，比如画画、看书、下棋、做手工等，并根据孩子的情况逐渐增加活动时间。在静坐时，家长要和孩子相对而坐，不说话、不东张西望，双手放在膝上。如果孩子坚持得好，就给予表扬或奖励。

在治疗多动症的过程中，父母一定要保持足够的耐心和良好的心态，为孩子营造良好的教育环境和家庭环境。这对改善孩子的注意力缺陷很有帮助，能让孩子注意力更集中，降低活动强度，提高学习质量，让孩子健康快乐地成长。